Seit dem Wintersemester 2018 findet das „Gesprächsforum Digitales Lehren“ (GeFo DL) der Ruhr Universitä Bochum drei Mal pro Semester statt.Ziel des Forums ist es, Lehrenden, Studierenden sowie weiteren Interessierten innerhalb und außerhalb der RUB einen offenen Raum für Austausch und Diskussion zu bieten. In den regelmäßig stattfindenden Treffen, die durch Impulse – auch von externen Gästen – bereichert werden, werden digitale Tools und innovative Lehrkonzepte vorgestellt und gemeinsam reflektiert. Im Zentrum steht der Dialog über Potenziale und Herausforderungen digitaler Lehre mit dem Ziel, voneinander zu lernen und die Lehr-/Lernkultur nachhaltig weiterzuentwickeln.
Künstliche Intelligenz ist längst im Studienalltag angekommen – mal sichtbar, mal still im Hintergrund. In diesem Vortrag werfen wir einen genaueren Blick auf die Praktiken und Perspektiven von Studierenden im Umgang mit KI-basierten Anwendungen. Dabei geht es nicht nur um Tools wie ChatGPT, automatisierte Übersetzer oder Recherchehilfen, sondern auch um die Art und Weise, wie Studierende diese Werkzeuge in ihren Lernprozess integrieren – zum Beispiel bei der Ideenfindung, der Textproduktion, der Prüfungsvorbereitung oder zur Selbstorganisation.
Anhand aktueller Studien und exemplarischer Fallbeispiele wird gezeigt, wie vielfältig KI genutzt wird – aber auch, wo Unsicherheiten, ethische Fragen und Kompetenzbedarfe entstehen. Ziel des Vortrags ist es, ein differenziertes Bild studentischer KI-Nutzung zu zeichnen und Impulse für eine reflektierte, kompetenzorientierte Weiterentwicklung von Lehre und Unterstützungssystemen zu geben.
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